我校扎实推进文明校园创建工作

今年8月，省文明办、省教育厅印发了《河南省高校文明校园（标兵）测评体系》，测评体系从思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设、活动阵地建设等方面详细规范了文明校园创建的测评项目、指标、内容等测评要求。日前，省直文明办又印发了《关于做好省直2019年度河南省文明单位、文明校园评选推荐工作的通知》，对省直文明单位、文明校园的评选推荐工作进行了安排部署。我校连续两届被省委、省政府命名为省级文明单位，符合河南省文明校园标兵的推荐范围和推荐条件。

学校党委高度重视文明校园创建工作。党委书记花明同志多次主持召开党委会议，对创建河南省高校文明校园（标兵）进行专题研究。党委会议认为，测评体系从材料审核、实地考察等方面明确了文明校园的创建要求，创建任务明确、内容详实具体，具有很强的指导意义和实践意义，为学校推进精神文明建设、深化文明校园创建工作提供了依据。党委会议指出，创建省级文明校园（标兵）工作既为学校提升文明单位层次奠定基础，又为升本工作创造条件，关系到学校事业发展和校园文明程度的持续提升，全校要高度重视文明校园创建工作，进一步提高站位，高标准、严要求，切实做好创建省级文明校园（标兵）工作，全面提升学校办学水平。

学校文明委统筹协调推进创建工作开展。按照学校党委关于落实《河南省高校文明校园（标兵）测评体系》的安排部署，文明办结合测评体系标准和学校实际，起草了学校落实河南省高校文明校园（标兵）测评体系任务分解，经过充分征求意见建议，提交学校党委会研究审议，现已正式印发；根据精神文明创建工作需要，文明办组织制作了精神文明建设学习资料手册，配发给各党总支（直属党支部），深化全校师生对精神文明建设知识的学习教育；按照省直文明办安排部署，文明办落实学校党委决策，向省直文明办提交了学校申报河南省文明校园标兵的正式申请材料，并协调相关部门及时做好申报材料的提供。

全校凝心聚力落实文明校园创建工作任务。全校各单位（部门）组织干部职工认真学习《河南省高校文明校园（标兵）测评体系》，深刻认识河南省文明校园（标兵）创建对学校相关工作的规范要求；对照测评体系任务分解，落实文明校园创建工作要求，持续改进，不断提升工作水平，切实做好各项工作；将落实文明校园测评体系与扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合，推动学校内涵建设和高质量发展；认真梳理学校深化文明校园创建工作开展情况，按照测评体系要求整理报送创建材料，常态维护校园环境和活动阵地，扎实推进文明校园创建各项工作，以文明校园创建工作实效庆祝中华人民共和国成立70周年。（文/王 哲）