临床医学院召开实训室文化育人方案评比暨骨干专业群建设动员会

3月17日，临床医学院召开了实训室文化育人方案评比暨骨干专业群建设动员会。副校长张进忠出席会议并讲话，院长杨红梅及全体教师担任评委，副院长郭建新主持会议。

实训室文化育人方案评比得到了各个教研室、实训室的积极响应，教师们齐心协力，精心构思，创意设计，分工协作，共同为实训室的育人文化建设出谋划策、提供素材。在前期多次研讨的基础上，6个教研室代表依次汇报了设计方案，各实训室结合课程特点、实训技能特色，既有学生学习的榜样和引导学生树立崇高理想的专业名人介绍及箴言、又有展现学科特色与生活密切相关的专业知识科普，如气管异物急救法-海姆立克急救法、无痛分娩--让生娃更舒适，还有学科发展代表性的先进理论和技术介绍，以及医院文化的引入，从而达到学校教育与医院环境零距离、专业对接行业、课堂对接岗位的职业要求。现场展示精彩纷呈，达到了交流学习、共同提高的目的。

张进忠在总结讲话中对文化育人方案评比活动和临床医学院近期工作表示充分肯定。他指出，当前国内疫情防控形势严峻，教师教学、学生学习压力很大，大家要统一思想，明确任务，统筹做好疫情防控常态化下教育教学工作。他要求，临床医学骨干专业群建设是落实职业教育改革总体要求，深化“三教”改革，推进产教融合的重要举措，要尽快完善方案，细化任务分工，加强沟通，压实责任，确保各项工作落到实处，提高临床医学专业人才培养质量。（文·图/赵 梦）