学校召开2022秋季学期教学工作会议——传达学习省职业院校教学工作会议精神

9月6日下午，学校在第一学术报告厅召开2022秋季学期教学工作会议，学习贯彻省职业院校教学工作会议精神，安排部署新学期教学工作，副校长张进忠出席会议并讲话，会议由教务处处长王倩嵘主持。

张进忠副校长传达学习省职业院校教学工作会议精神，并分享了学习体会。他讲到，我省职业教育进入大改革、大发展的战略机遇期，召开省职业院校教学工作会，在我省历史上是首次，是在全省上下锚定“两个确保”，深入实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略的新形势下召开的一次重要会议。教育厅领导非常重视，用时两年开展调研，形成了一批调研成果，为成功开好会议奠定了基础。会议系统总结了“十三五”期间我省职业教育教学工作成就，分析新时期职业教育改革发展面临的新形势、新任务和职业院校教学工作存在的问题和短板。

张进忠指出，省职业院校教学工作会议安排了实地考察、专家讲课、研讨交流，内容丰富，会议具有很强的针对性、操作性和指导性。会议强调要聚焦“十大战略”，固根基、抓重点、补短板、提质量，求突破，并就重点做好立德树人、加强专业建设、深化产教融合、推进“三教”改革、完善教学保障机制等5个方面工作做了安排部署。

张进忠要求，全校各教学单位要认真组织学习会议精神，做到全覆盖。一要认真学习领会会议精神，做到把握准、理解透、落实好。二要深刻认识教学工作是学校的中心工作这一定位，把牢教学质量这一生命线。三要认真查摆学校教学中存在突出问题和短板，按照要求对教学工作进行一次全面摸底调研，摸准理清在专业优化、课程体系、教学内容、校企合作、学生实习、教学质量、校园安全等方面的问题，建立台账，整改落实。四要认真贯彻落实好各项任务。要牢牢抓住落实立德树人根本任务这一主线，抓好“双论证”工作，推动职业教育结构与产业结构优化匹配，着力打造品牌专业；要深化产教融合、校企合作，构建新的人才培养模式，推进课程改革，强化实习管理；要深化教师、教材、教法“三教”改革，加快“双师型”教师队伍建设，规范教材管理，推动职业教育数字化转型；要健全教学质量评价机制，落实“职教高考”制度，加强教科研体系建设，培养职业教育领军人物，促进提升职业教育教学质量和人才培养水平。

会议对暑期教师培训工作进行了总结，对在暑期教学管理骨干暨教研室主任培训班中表现突出的左秀凤、王庆林等13位同志进行了表彰。临床医学院全科医学教研室主任董吉、药学院化学教研室主任睢超霞和基础医学部药理学教研室主任赵汴霞作为代表就暑期教师培训收获进行了分享和交流。他们表示暑期培训内容丰富、学术水平高，充满了教育智慧，开阔了眼界，提升了职业素养。她们一致认为，作为一线教师，一定要贯彻落实全国、全省职业教育大会精神和新修订职业教育法，全面落实立德树人根本任务，要持续深化“三教”改革，努力践行“四有”标准，提升自身终身学习能力，才能促进师生共同发展。

党委办公室、校长办公室、党委宣传部、教务处、人事处、学生处、质控办、大学生就业创业指导中心、现教中心等部门负责人，教学单位党政负责同志、负责教学工作副院长（副主任）、教学秘书、教研室主任，质控办和教务处科级以上干部参加了会议。（文/张宇明）