我校婴幼儿托育服务与管理专业教学资源库一次性通过教育部审核入选国家级备选库

日前，教育部对“11项重点任务”中的专业教学资源库等项目进行了资质审核，我校婴幼儿托育服务与管理专业教学资源库一次性通过审核，入选国家级备选库。

我校婴幼儿托育服务与管理专业教学资源库2021年获河南省教育厅立项建设。由我校牵头，联合广西卫生职业技术学院和云南经贸外事职业学院共同主持，多个兄弟院校和企业共同参与进行建设，各单位发挥优势、积极参与，主动作为、密切配合，于今年8月份已通过河南省教育厅审核，获批上报教育部。

该资源库以“普适性、共享性、拓展性、可持续性、精准性”为原则，遵循“一体化设计、结构化课程、颗粒化资源”的逻辑，通过采用“顶层整体设计、先进技术支撑、开放式管理、共享式发展”的方式，内容上兼顾卫生保健、生活照护和早期教育三大领域，即“医”、“养”、“教”三者结合，构建既满足学生自主学习及社会终身学习，同时服务于教师教科研发展的“教、学、研、用、讨”五位一体的婴幼儿托育服务与管理应用服务平台。该资源库的核心专业为婴幼儿托育服务与管理，服务专业为护理、现代家政服务与管理、早期教育、学前教育共计五个专业。目前已有数量充足、质量可靠的资源沉淀，已建成43门课程，素材数量近4000条，且具备持续更新能力。

专业教学资源库建设是现代职业教育体系建设改革11项重点任务之一，是职业院校教学资源建设的重要组成部分。后续我们将适应数字技术快速发展的新趋势、新变革，聚焦“能学、辅教、促改”功能，以幼儿成长、学员成才为重点，通过校校合作、行校合作和园校合作，实现从教学资源提供到为智慧化教学服务的转变，探索建立资源库建设、应用新机制，激活资源库持续迭代更新内动力，实现资源库的可持续发展，促进我国托育事业的均衡和可持续发展，为职业教育数字化转型提供新路径。（文/罗小闯）