学期开学伊始,基础医学部以教学为中心,强化教学过程管理,从六个方面入手全面提高教学质量。基本做法是:一是加强基础医学部、教研室主任常规听课;二是开展课堂教学质量评估,提高课堂教学质量,围绕课堂教学中出现的新情况新要求,组织教师集体研究、探讨;三是深入开展教研活动,将教学改革落到实处;四是加强课程建设,重点加强精品视频公开课建设,充分发挥精品视频公开课在教学中的示范引领作用;五是坚持开展学生评教、教师评学活动;六是开展实习、毕业生关于基础医学教学效果的跟踪调查。
(基础医学部供稿)
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